Das schmeckt mir! DaZ-Grundwortschatz

Wortschatzarbeit darf Spaß machen
Kindern, die Deutsch als Zweitsprache (DaZ) lernen, sollte die Wortschatzarbeit Freude machen. Dieses farbig illustrierte Merkspiel unterstützt Kinder ab 5 Jahren dabei, häufig gebrauchte Nomen rund um das Wortfeld „Essen und Trinken“ kennenzulernen, wie z. B. „der Käse“, „die Butter“ oder „das Eis“. Sie speichern die Begriffe ab, um sie aus dem Gedächtnis wieder abzurufen. Die Kinder müssen beim Spielen zuvor gemerkte Motive in den eigenen Karten wiederfinden. Das anschließende Aussprechen und mehrmalige Wiederholen festigt das Gelernte. Das Spiel eignet sich ideal für den Einsatz in der Sprachförderung, im DaZ-Unterricht oder in Inklusionsklassen. Es erfüllt wichtige lernpsychologische Aspekte der Wortschatzarbeit.

So wird gespielt:
Eine Auftragskarte wird aufgedeckt und die Spielenden prägen sich die abgebildeten Motive gut ein. Dann wird sie umgedreht. Jetzt suchen sie in ihren eigenen Bildkarten die Motive, die sie vorher auf der Auftragskarte gesehen haben. Dabei benennen sie die Abbildungen. Den Abgleich der Motive nehmen sie selbst vor – eine ideale Selbstkontrolle. Alle korrekt herausgelegten Bildkarten behalten sie. Wurden Karten irrtümlich herausgelegt, wandern diese zurück unter den Stapel. Das Spiel endet, sobald alle Auftragskarten aufgebraucht sind. Wer die meisten Bildkarten gesammelt hat, hat gewonnen.

Details auf einen Blick:

• Merkspiel für 2 bis 4 Personen ab 5 Jahren
• häufig gebrauchte Nomen und ihre Artikel kennenlernen
• ideal für Inklusion, Sprachförderung und DaZ-Unterricht
• zur Wortschatzerweiterung
• mit Selbstkontrolle und farblicher Markierung des grammatischen Geschlechts