Wie Sie Vorurteile gegen Lehrerinnen und Lehrer schlagfertig kontern

Das Ärgerlichste daran ist, dass sie das Gefühl vermitteln, die eigene Arbeit werde von vielen gering geschätzt. Und dieses Gefühl kann ziemlich demotivierend wirken. Die wichtigste Regel ist deshalb: Nehmen Sie solche Äußerungen nicht zu ernst!

Das ist natürlich leichter gesagt als getan, klappt aber besser, wenn Sie die Sprüche nicht defensiv über sich ergehen lassen, sondern kontern!

Da lange Erläuterungen immer ein bisschen wie eine Rechtfertigung klingen, die man eigentlich niemand schuldig, und ein verklemmtes Lächeln mit dem man versucht über den Äußerungen zu stehen bzw. sie zu ignorieren, eher unbefriedigend ist, wären also schlagfertige Antworten schön.

Leider fallen die den meisten immer erst 10 Minuten zu spät ein.

Wir versuchen hierfür Abhilfe zu schaffen :)

Schlagfertige Antworten auf die häufigsten Lehrer-Klischees

Eine schlagfertige Reaktion auf ein Lehrer-Klischee hat den Vorteil, dass der Spruch nicht unkommentiert im Raum stehen bleibt und ihm durch eine Rechtfertigung kein unnötiges Gewicht gegeben wird.

Denn Menschen, die pauschale Vorurteile äußern, haben selten Interesse an einer ernsthaften Diskussion des Themas. Besser reagiert man mit Humor, und zeigt damit, dass der Spruch so wenig Relevanz hat, dass man ihn gar nicht ernsthaft beantworten muss.

Das Praktische ist, dass Vorurteile gegen Lehrerinnen und Lehrer nicht sehr vielfältig sind. So ist es möglich, sich schlagfertige Konter zurechtzulegen.

Es geht in den allermeisten Fällen um diese Punkte:

• die Annahme, Ferienzeit sei Freizeit
• die Vorstellung, Lehrkräfte arbeiten nur, wenn sie unterrichten, also halbtags (ganz davon abgesehen, dass das Quatsch ist, scheint auch die stetig steigende Zahl von Ganztagsschulen daran wenig geändert zu haben)
• der Eindruck, Abiturienten mit mäßigem Notenschnitt und keiner Idee, was sie werden möchten, studieren Lehramt
• Lehrerinnen und Lehrer seien „faule Säcke“ (um einen ehemaligen Bundeskanzler zu zitieren)

Aus diesen „Basics“ werden dann verschiedene Klischee-Varianten kreiert.

Top 10: Vorurteile gegen Lehrer und Kontermöglichkeiten

Hier sind 10 der gängigsten Lehrer-Klischees und Vorschläge für Antworten:

1. „Da hast du ja einen Halbtagsjob mit vollem Gehalt, gratuliere!“
   „Ja, ich gratuliere mir auch jedes Mal, bevor ich mich zu meinem täglichen Mittagsschläfchen hinlege …“
2. „Ach, du bist Lehrer? Wie schön, dann hast du ja vormittags recht und nachmittags frei!“
   „Sehr witzig, aber leider falsch: Ich arbeite an einer Ganztagsschule und habe deshalb immer recht.“
3. „Typisch Lehrer“
   „Zu einem anständigen Hauptsatz gehört mindestens ein Verb!“
4. „Na, heute schon ein paar Noten ausgewürfelt?“
   „Ne, hab den Würfel verlegt und mir zum Runterkommen vom Stress mit dem Suchen ein, zwei Gläschen Wein gegönnt.“
5. „Es heißt ja, faule Schüler werden Lehrer“ (zwinker zwinker)
   „Und trotzdem sind wir keine Kollegen …“ (zwinker zwinker)
6. „Schon toll, man bereitet sein Arbeitsmaterial einmal vor und braucht es die nächsten 30 Jahre nur aus der Schublade zu ziehen.“
   „Ja, nur die Langeweile vom Nichtstun macht mir ab und an zu schaffen.“
7. „Ich würde ja auch gerne mal sechs Wochen am Stück frei haben!“
   „Ja, voll gut: Immer zu besten Stauzeiten und Hochsaisonpreisen reisen!“
8. „So, so Lehrer … Hast wohl nicht gewusst, was du studieren sollst?“
   „Doch, ich wollte den chilligsten Beruf der Welt und schwupps war ich Lehrerin!“
9. „14 Wochen Urlaub, praktisch unkündbar und top Gehalt!“
   „Da sag ich nur: Augen auf bei der Berufswahl!“
10. „Wie, du musst arbeiten? Es sind doch Ferien!“
    „Ach ja, stimmt, hatte ich ganz vergessen. Bei der vielen Freizeit verliert man leicht mal den Überblick.“