Kindergarten und Krippe

Themenkisten für den Morgenkreis bieten sich hervorragend dazu an, den Morgenkreis einerseits schnell und einfach vorzubereiten und zusätzlich können die Kinder durch die bereitgestellten Materialien partizipatorisch in die Gestaltung des Morgenkreises einbezogen werden.

Kreisspiele sind ein zentrales Element in der pädagogischen Arbeit von Kindergarten und Volksschule: Sie fördern das Gemeinschaftsgefühl, schaffen eine geschützte Atmosphäre und ermöglicht allen Kindern die Teilnahme. Je nach Spielform werden dabei unterschiedliche Fähigkeiten gezielt angeregt, von der Motorik und der Wahrnehmung über die Sprache bis hin zu sozialen Kompetenzen.

Das Interesse an künstlerischem Gestalten wecken, auch wenn die notwendige Graphomotorik zum Halten eines Pinsels bei den Kindern noch nicht vorhanden ist, das geht ganz einfach mit spannenden und lustigen Malideen. 5 Ideen ohne Pinsel für Krippe und Kindergarten gibt es in diesem Beitrag zu entdecken.

In der frühen Kindheit werden wichtige Weichen für die Entwicklung der Persönlichkeit, des Sozialverhaltens und des Selbstbildes gestellt. Eine wichtige pädagogische Praxis in diesem Kontext ist die Partizipation der Kinder. Partizipation bedeutet in diesem Zusammenhang die Beteiligung und Mitbestimmung der Kinder an Entscheidungen und Prozessen, die ihr Leben im Kindergarten betreffen.

Gefühle erkennen und über Gefühle sprechen, das sind zusammen mit dem sozialen Umgang miteinander die wichtigsten Fähigkeiten, die Kinder in ihren ersten Lebensjahren im Bereich der sozial-emotionalen Kompetenzen erlernen. Nicht nur zu Hause, besonders auch in Kindergarten und Kita werden diese Kompetenzen gestärkt und gefördert.

Aktionstabletts, also vorbereitete Beschäftigungsideen mit hohem Aufforderungscharakter bereichern den Alltag und fördern das selbstbestimmte Lernen. Mithilfe eines Tabletts, Alltagsmaterial und einer klar umrissenen Zielsetzung werden ganz einfach die unterschiedlichsten Entwicklungsfelder gefördert (Feinmotorik, mathematisches Grundverständnis, Sinneserfahrungen).

Schatten sind überall um uns herum. Wenn Kinder mit Schatten experimentieren, können sie grundlegende Konzepte wie Lichtquellen, die Form und Bewegung von Objekten sowie die Entstehung von Schatten erforschen. Durch kreative Bastelideen und Aktivitäten werden sie gefördert, Fragen zu stellen und eigene Entdeckungen zu machen.

Papprollen begegnen uns im Alltag immer wieder: Ob als Rolle, auf der das Toilettenpapier aufgerollt war, in der Mitte der Küchenrolle oder nachdem der letzte Rest Geschenkpapier verbraucht wurde. Viele Ideen rund um das Upcycling der Pappröhren gibt es in diesem Beitrag – und das nicht nur für Kinder in Kindergarten und Kita.