Verliebte Zahlen in der Volksschule – Tipps, Arbeitsblätter und Tafelmaterial

Was sind verliebte Zahlen?

Verliebte Zahlen ergeben addiert immer 10. 

Verliebte Zahlen sind:

• 0 + 10 sowie umgekehrt 10 + 0
• 1 + 9 sowie umgekehrt 9 + 1
• 2 + 8 sowie umgekehrt 8 + 2
• 3 + 7 sowie umgekehrt 7 + 3
• 4 + 6 sowie umgekehrt 6 + 4
• 5 + 5 

Wie helfen verliebte Zahlen den Kindern?

Verliebte Zahlen sind mehr als nur ein süßer Begriff: Sie sind ein praktisches Werkzeug, um Kindern beim Rechnen den Einstieg zu erleichtern:

• Verständnis für Zahlzerlegung: Kinder lernen, Zahlen bewusst zu zerlegen und Zusammenhänge zwischen Zahlen zu erkennen. Sie verstehen, dass 10 aus 7 + 3 oder 6 + 4 besteht, und entwickeln ein tieferes Zahlenverständnis. 
• Grundlage für schnelles Kopfrechnen: Wer die verliebten Zahlen verinnerlicht hat und automatisiert abrufen kann, muss weniger abzählen und kann schneller im Kopf rechnen. Die Paare zu 10 zu kennen, erleichtert Additionen und Subtraktionen enorm.
• Sicherer Zehnerübergang: Die verliebten Zahlen sind eine wichtige Grundlage für das Rechnen über 10. Das Kind lernt, eine Zahl auf 10 zu ergänzen und den Rest danach zu addieren (Zehnerübergang/Zehnersprung). Das erleichtert die Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20 und bereitet auf größere Zahlenräume vor.
• Steigerung der Motivation und des Selbstvertrauens: Die Aufgaben mit verliebten Zahlen fallen den Kindern leicht und sie können sie schnell fehlerfrei lösen. Dieses Erfolgserlebnis stärkt das Selbstvertrauen in ihre mathematischen Fähigkeiten und fördert eine positive Einstellung zum Fach.

Tafelmaterial und Legespiel

Welche Zahlen sind verliebt? Wenn die Herzhälften wie ein Puzzle zueinanderpassen, haben die Kinder alles richtig gemacht. Das Material gibt es in groß für die Tafel sowie in klein als Legespiel für Einzel- oder Partnerarbeit.

Arbeitsblätter

Mit diesen Arbeitsblättern können Sie Ihrer Klasse die Welt der verliebten Zahlen mit abwechslungsreichen Aufgaben näherbringen:

Reim zu den verliebten Zahlen

Mit diesem Reim gehen die Zahlenpaare schnell ins Ohr: 

Null und Zehn – ein schönes Paar,
sie sind zusammen einfach wunderbar.

Eins und Neun – die passen fein,
sie wollen immer zusammen sein.

Zwei und Acht – das klappt famos,
gemeinsam ist die Freude groß.

Drei und Sieben – Hand in Hand,
sie reisen gern durchs Zahlenland.

Vier und Sechs – das ist doch klar,
sie finden, sie sind das beste Paar.

Fünf und Fünf – ein Doppelglück,
sie kehren stets zu sich zurück.

All diese Paare, groß und klein,
wollen zusammen immer Zehn sein!

Spiele zu den verliebten Zahlen

Memo: Verliebte Zahlen 

Das Memo-Spiel können die Kinder in Partner- oder Kleingruppenarbeit spielen.

Die Kärtchen werden mit den Zahlen nach unten ausgelegt. Ein Kind deckt zwei Karten auf. Ist es ein Paar mit verliebten Zahlen, darf das Kind die Karten behalten und noch mal zwei Karten aufdecken. Falls nicht, ist das nächste Kind an der Reihe. Gewonnen hat, wer mehr Kärtchen sammeln konnte. 

Tipp: Wenn Sie die Vorlage mehrfach ausdrucken, sind mehr Paare im Spiel und mehr Kinder können mitspielen.

Suchspiel: Wo ist meine Partnerzahl?

Für dieses Spiel können Sie die Kärtchen mit den verliebten Zahlen verwenden. Sie benötigen so viele Zahlenpaare, wie es Schülerinnen und Schüler in der Klasse gibt. Die eine Hälfte der Zahlenpaare verstecken Sie vor Unterrichtsbeginn in der Klasse.

Die andere Hälfte teilen Sie an die Schülerinnen und Schüler aus. Auf Ihr Signal hin dürfen alle Kinder in der Klasse nach der Zahl suchen, die zur eigenen Karte passt. Wer die Zahl gefunden hat, setzt sich auf seinen Platz. 

Fliegenklatschen-Spiel

Sie benötigen dazu die Kärtchen aus der Vorlage sowie Fliegenklatschen.

Das Spiel kann mit zwei bis vier Kindern gespielt werden. Eines der Kinder sagt   eine Zahl von 0 bis 10. Die anderen Kinder schlagen mit der Fliegenklatsche auf die passende verliebte Zahl. Wer die richtige Zahl am schnellsten getroffen hat, bekommt einen Punkt. Wer nach 5 Minuten die meisten Punkte hat, gewinnt. 

Buzzer-Spiel 

Für dieses Spiel den Kartensatz am besten mehrfach ausdrucken. Außerdem benötigen Sie einen Buzzer (/prod/87973/) oder ein anderes Signal, das die Kinder betätigen können. Die Karten werden gemischt und auf zwei gleich große Stapel verteilt. 

Das Spiel kann in Partnerarbeit gespielt werden.

Die beiden Kinder decken gleichzeitig Karten von ihrem Stapel auf. Ist ein passendes Paar zu sehen, bekommt das Kind einen Punkt, das als erstes buzzert. Dann geht es weiter – entweder bis eine bestimmte Zeit abgelaufen ist, oder alle Zahlenpaare gefunden sind. 

Würfelspiel

Für dieses Spiel benötigen Sie die 12-flächigen Betzold Schulwürfel.

Die Anleitung finden Sie hier als PDF zum Ausdrucken: 

Bonusmaterial: Rechenschieber basteln

Mit dem Rechenschieber können die Schülerinnen und Schüler die Zahlenzerlegung im Zahlenraum bis 10 üben und lernen so auch die verliebten Zahlen besser kennen.

Im Download finden Sie neben einer Anleitung und einem Arbeitsblatt Vorlagen für die Rechenschieber zum selber Basteln.

Zusätzlich benötigen Sie nur pro Rechenschieber eine Schnur und Perlen.